«Наш тренер учил: самое важное – индивидуальный подход. Нельзя всех стричь под одну гребенку, учить играть одинаково. А ведь есть тренеры и даже целые страны, где посмотришь на юношескую или женскую сборную – так они все играют один и тот же дебют. Тренер играет французскую и все играют французскую, хотя не понимают хорошо это для них или нет. Например, в сборной Турции, есть пара молодых ребят, им или клуб спонсирует занятия с каким-нибудь гроссмейстером, или это происходит по линии сборной страны. И вот каждый ставит молодому человеку свой дебют, и получается не очень правильно. Есть такие псевдотренеры, которые могут показать только свой дебют (ничего другого, по большому счёту, он не умеет), и в голове у молодого шахматиста начинается каша, играют сначала одно, потом другое, перестают думать самостоятельно, попадают под влияние.
Это одна из самых больших и распространенных тренерских ошибок. Кстати, когда мы проводим семинары ФИДЕ для тренеров, то у нас есть очень важная лекция, которая так и называется «Тренерские ошибки». Ошибки допускают все, и тренера в том числе. Тренера поэтому должны учиться! А у нас часто тренера считают, что они самые умные и они знают, как лучше всего строить работу. Итак, есть проблема в том, что люди не получили специального образования, но считают, что если они научились играть в шахматы, то могут научить кого угодно, причём на высоком уровне.» — Из интервью С.Кима со знаменитым тренером, Гроссмейстером Адрианом Богдановичем Михальчишиным «Каждый великий тренер находит великого ученика», первая часть которого опубликована на whychess.com
